粉笔的作文

粉笔的作文(集合15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的粉笔的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

粉笔的作文1

我是一支粉笔，我的身体是用一系列连我自己也不知道的东西组成的。而在我诞生的这一天，我经历了许多我的同胞们感受不到的事情。

在传送带上，我忽然被一个肉肉的人手拿了起来。我用眼睛望了望四周，忽然看见了一个巨大的人脸，我害怕极了。我的身体腾在空中，感觉自己快要掉下去时，被放到了一个黑黑的、大大的、窄小的空间里。“你是谁呀？”一个空洞的声音问道。我被吓了一激灵，颤颤巍巍地问道：“你……们，是谁呀……？”突然，我又感觉被人拿了起来，空间里有了光。这只手不那么粗糙，却十分细嫩。她把我的脚碰到一个黑绿黑绿的东西上，本以为自己快要死去时，却发现，脚下出现了一个又一个的字。不管三七二十一，仔细一听，一个个稚嫩的声音，在我耳边传来：

“离离原上草，一岁一枯荣……”

我恍然大悟，原来此时此刻的我在黑板上。我真为自己感到自豪，然而，好事过完，坏事又来临。过了十几分钟后，我听到了一个邪恶的声音：“快，我们快趁老师不在，把粉笔丢出去！”顿时，我感觉到一只脏脏的胖手把我拿了起来，提着我的脚，头悬在空中。这时，一种邪恶的气息再次涌来，胖手把我丢了下来。“咚……”，一阵很大的声音传来，对我来说，这声音响彻云霄，而对他们来说，只不过是耳边风而已。“哈哈……”听到那个邪恶的声音，我忍不住打了个哆嗦，奋力抵抗，却又无能为力。我的身体被别人踢来踢去，顿时，我感到了绝望。

“你怎么这么可怜呢？你还这么大，就被抛弃了……”一个温柔的声音响起，我睁大双眼一看。一双透亮的眼睛，反射出了她的善良，我又重新燃起了希望，我被她捧在手心里，似乎生怕我再次掉落。“老师，我捡到一支粉笔！”女孩用她那可爱的声音对老师说，老师接起我，再次用我断裂的身体，继续开始我人生的历程。不大一会儿，我渐渐的变得越来越小，最后，我的生命消失了……

我终于感受到，被人关爱是多么的快乐。我知道了，人生中能有发光之处，能发挥自己的价值，是多么地幸福！

粉笔的作文2

拿着一小包零食向家走去，刚想随手丢在走廊里，却又想起了那件事，又捡起垃圾丢进了自家的垃圾桶中。

几年前，放学时间比较晚，回家的路上就已经饿了，于是便养成了吃零食的习惯，到家之前零食就吃完了，包装袋也习惯性的丢在了走廊里，不过我却对此有一个疑问，每次丢的垃圾，到第二天就消失不见了，是被风吹走了？对于这个问题我并没有多想，反正没碍着我，我急什么。

那天，我在回家的路上吃着一小包零食，来到走廊道的时候，随手将垃圾一扔，忽然从楼上传来了阵阵脚步声，我想了想，慢悠悠的继续上楼，与那人擦肩而过。不料，他捡起包装袋，似乎看了我一眼，我也回头看了他一下，我看清了他的面容，一个高瘦的中年人，脸上带着些许皱纹，顿时我的心里有些不自在，感觉自己做了很对不起他的事，他这么辛苦的维持走廊的卫生，我还是照样丢垃圾，一种羞愧感从心中涌现出来。我回到家决心以后再也不这么做了，但只有那几天我不由乱丢垃圾，后来还是随手一扔，直到那一次。

回家的路上，闲着没事便看起了墙壁，墙壁上有很多印记，有鞋印，有广告，恍惚之前我看到了一行极其模糊的字，于是我便看了一会儿，发现他的大概意思是让人们不要乱丢垃圾，虽然语言粗俗，但从那有力的字中，我仿佛看出了写的人的愤怒与无奈，我笑了笑继续上楼。到了楼上我仍在看这些墙壁，其实我的内心是想看一看还有没有字迹，忽然一行粉笔字映入眼帘，同样的话语，只不过清晰了很多，我的心里有些不好受，看到这行字我又飞快的冲向楼上，发现这行字仍然存在，不知该如何是好。我猜，这都是那位中年人写的吧，他为了维持这里的卫生还不知道花了多少心思，花费了多少劳力，但我们的一个小举动就可能让他的愿望崩塌，环境的优美是靠大家的，并不止靠那一位“大好人”，我也想为此奉献出自己的力量。我虽然做不了太多的事，但我决定，以后再也不乱丢垃圾，希望我尽的这点微薄之力，能为他带来一丝欣慰。

这件事已过去有些年份，但却在我的心中一直无法抹去，是他教会了我环保的意识，是那行粉笔字让我明白了他的辛苦，谢谢你。

粉笔的作文3

喇喇……”粉笔在黑板上走过，留下了一行行清晰的实，可它在一步方走向死亡的边缘。

它无怨无悔，只为了让我们在识认的海翔；它无私奉献，只为乃让我们在知识吸取更多；它不在乎别人的想法也无视自己用后被别人抛弃，它只是默默地奉献自己的一生。

同学们只知道它能写字，却不知道它为了我们受苦受难。听，它说：“我们不重要，只要你的获得了知识这才是对我们最大的回报。”

它是多么伟大，么善良。可我们呢？有些同学上课不认真听，下课还还要乱扔粉笔，更不可理喻的是，他们竟然用脚踩碎了一个美丽的心灵。

他们可恶，可粉笔却当作小孩无知，一次又一次地任他们玩弄、踏踩。

你们看到了吗？它是多么伟大可敬啊！不仅为我们创造了灿烂的明天，更为我们付出了它短暂的生命。

老师，一个既平凡又普通的称呼，可他们却做出了一番不平凡的事业，他们无私奉献，默默无闻

粉笔的作文4

每间教室里都有粉笔、黑板刷、黑板。它们各有不同的姿态，各有所长，各有所短。当它们却默默奉献着自己，没有半句怨言，她们只管做好自己事。

粉笔在它们三个中的身材是最窈窕的，它的兄弟姐妹也很多，有黄色的、蓝色的、红色的、白色的、绿色的.。画画写字都得靠它，它还有一颗无私的心，让自己变成一粒粒细小的粉；让自己变成一幅幅画；让自己变成一个个知识点；让自己变成一个个单词。而它却不会抱怨，只是无声无息的走了，它就好比一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。

黑板刷的工作就是帮黑板“洗澡”。它的形状和黑板一样是长方形的。它是它们三个中最脏的一个，每当帮黑板“洗完澡”时，就弄得全身脏兮兮的，没有一个人去帮它清理身上的脏东西。甚至有人瞧也不瞧它一眼，它却没有抱怨过任何人，只是认认真真地做好自己的工作。

黑板是它们三个中体型最大的，它算不上美，身材四四方方的，不过它每天都过得很清闲，只要考在一旁睡大觉。黑板也是它们三个中过得最舒服的一个，上课时粉笔给黑板“挠痒”，下课时，黑板刷给它“洗澡”。它处处显示着养尊处优，表面上看它过得很舒服，但它却觉得自己并不快乐，因为它整天靠在墙壁上，不能像粉笔和黑板刷那样，可以动。它也很想像它们一样能被老师摇来摇去，可它知道，如果没有它，那老师就没有地方写字，同学们就学不到更多的知识，所以它不能为了自己而不管别人，它也没有抱怨过，因为它知道这是它的工作，要尽职尽责。

虽然粉 ……此处隐藏2934个字……都是默默的，安静的，一动不动的躺在粉笔盒里，不埋怨一句，不保留什么，在它们化做一堆粉时，就会随风飘散，飘的很远……很远…。飘的消失在空气中，为的只是给我们带来光明，让我们的大脑得到更好的充足，变的更丰富。

像粉笔一样的人很多很多，那些地下工作者，还有许多不备我们关注的劳动者，他们都在背后悄无声息的辛勤的奉献，不管多累，不管多苦，永远不求一丝一滴报酬！他们为的是什么？求的是什么？我不知道，我只有在这谢谢他们一直无私奉献……

粉笔啊!粉笔，我真想快快长大，早日踏入社会，我一定要继承你的精神，做一个像你一样的人，为别人服务，不求回报的人…………

大海会随风而卷起汹涌的浪，

可你会随着人的手而化做粉，

浪平了，还会再次起

粉飘了，将永不再来

祝福你，伟大的粉沫

希望你，旅途愉快……

就像这粉色……永不被遗忘

粉笔的作文11

老师在讲课的时候，忽然第一排的一位同学头向后一转，说起了闲话。老师看见了，正好手上有只粉笔，他就把粉笔向那同学头上扔，粉笔像子弹一样朝他飞了去，由于距离近，老师扔得很准，粉笔击到他的头上，在他的头上炸开了粉笔末。

那同学突然醒悟，猴子似的抓抓脑勺，然后探头探脑地转过身来，东张西望。老师看他还是这副模样，就又拿一只粉笔，正想向他掷去，可一不小心手一松，那粉笔莫名其妙的就丢到了自己身后去了。

大家见了哄堂大笑，还有的大叫。这时教室里已安静不下来了，老师对那同学说：“我恨不得给你打一针！”因为老师刚刚正在说“打针”这个话题。我想：如果那粉笔是针的话，给他来一针，那可是我人生中第一回见到的特别的“脑针”呀！

粉笔的作文12

听到“粉笔”这个词，估计大家都会为粉笔那牺牲精神而感动。是啊，粉笔那在黑板上的粉末是知识的雨点，是智慧的源泉，她曾教会了许多人做人的道理，也教会了许多人的知识，才使中国发展到现在这个地步。如果没有她，中国现在还是一个外强欺凌的国家，整个中国就会陷入无尽的侵略，中国老百姓却只能躲躲藏藏。可见，粉笔是起着多么重要的地位啊！

看到粉笔，也让我们想到了狼牙山五壮士，那五位英雄不惜付出生命的代价的壮士，他们的精神深深地印在我们的心里。当初，他们可以逃生，但会使更多的无辜百姓失去家人，失去生命，于是在班长的带领下，把敌人引进狼牙山，打死一批一批的敌人，直到弹尽石枯。为部队转移老百姓争取宝贵的时间。

看到粉笔，让我们想到了春蚕；看到粉笔，让我们想到了蜡烛；看到粉笔，让我们想到了握着粉笔在黑板上沙沙写字的老师！

如果没有粉笔我们将不会学到知识，没有粉笔怎么会有老师的细心教导。

粉笔的作文13

放学了，教室里很安静。

教室里只剩下讲台、黑板、课桌、文具盒大家都开始睡觉。可是粉笔小弟，滚来滚去睡不着。

终于，粉笔小弟忍无可忍大声地说：太吵了，太吵了，是谁打呼噜那么大声？

大家都被吵醒了，只有黑板爷爷还在睡觉打呼噜。

讲台姐姐安慰粉笔小弟说：打呼噜是一件很正常的事呀！

可这声音也太大了。粉笔小弟说。

课桌姐姐也安慰小弟说：黑板爷爷每天都要工作，太累了！

文具盒哥哥说了：黑板爷爷年龄大了，我们应该体谅它。

那我怎么睡觉呀！粉笔小弟问大家。小弟怎么睡觉呢？大家谁也不知道。

我知道让小弟睡哪了！文具盒哥哥说，可以让小弟睡我的大嘴巴里。

对呀，对呀。大家说，你的大嘴巴里可以隔音，粉笔小弟听不到呼噜声了！于是，粉笔小弟马上跳了进去。

大家又进入了甜甜的梦乡！

粉笔的作文14

有一天，粉笔黑板开始争吵起来了，你们知道这是怎么回事吗？

黑板非常讨厌粉笔，因为粉笔总是在黑板身上乱写乱画，但是黑板特别喜欢黑板擦，因为黑板擦总是让黑板变成最美丽的自己。

放学后，黑板终于忍无可忍了，黑板终于说出了憋在心里的那一句话，说：“粉笔，你为什么要在我身上乱写乱画？还把我弄的脏兮兮的？真的非常讨厌。”粉笔说：“我是帮助同学们学习的，给同学们记笔记。我可没有在你身上乱写乱画。”就这样他们一直吵到第二天中午。

后来，他们谁也没和谁说话，粉笔不再写字了，黑板也不再让粉笔靠近自己身体了。

过了几天，同学们说：“黑板摆在那儿没用，粉笔放在那儿就更没用了。”这时粉笔和黑板发现，他们不应该吵架，吵了架大家都没有用了，同学们也学不到知识了。最后粉笔和黑板都对对方说了“对不起”。

从此，他们成了形影不离、亲密无间的好朋友。

粉笔的作文15

每当我走上讲台拿粉笔在黑板上写字的时候，便不由想起我上五年级时的班主任许老师和那粉笔头的故事。

许老师当时四十多岁，高高的个子显得有点瘦，从他那苍老的脸上，可以看出岁月留下的烙印和他执教二十余年工作的艰辛。他每次上课，总是从盒子里拿出别的老师剩下的半截粉笔，只用到最后只有豆粒般大小捏不住了，它才轻轻地放在讲桌上的注射药盒里，再拿一根粉笔头在黑板上继续清晰、工整的板书。为此，几个调皮学生还给老师取了个外号“粉笔头老师”。记得有一次上课，当许老师又照例拿出粉笔头在黑板上板书时，一个调皮学生突然拿出一把粉笔向讲台上扔去，惹得同学们哄堂大笑。此时此景，许老师并没有责怪那个学生，而是心平气和地一一捡起地上被扔折的粉笔，心疼地说：“同学们，把粉笔都扔了，多可惜啊！”也许是同学被老师这种举止感动了，教室里又安静下来，老师接着上完了那天最后一节课。

第二天上课铃一响，早就等候在教室门前的许老师又像往常那样走进了教室，只见老师环顾了同学一眼说：“同学们，今天我们先口算这样几道题。”说完便转身在黑板上出示了题目：1.一位老师一天节约半根粉笔，一年按240天计算，能节约多少根？五年呢？

一根粉笔1分钱，那么一年节约的粉笔合多少钱？五年呢？

.假如全国有100万教师，每人每天节约半根粉笔，那么一年节约多少钱？五年呢？

不一会，同学们便算了出来：一位老师一年节约120根，五年级就是600根。一年节约1.2元，五年节约6元。全国100万教师一年节约120万元，五年节约600万元。这时，有的同学吃惊地叫起来：“这么大的数字。”许老师接着又问：“假设办一所一般的农村小学用15万元，那么600万元能办多少所小学？”同学们异口同声的回答：“40所小学。”

“对，可是，有些同学看不起老师常用粉笔头。你们知道吗？我们国家还有多少贫困的地方，因资金欠缺盖不起学校，使很多孩子不能就近入学……你们说，我们不节约行吗？像我不舍扔掉粉笔头丢人吗？”听了老师的真诚话语，有的同学把头低了下来。这堂课尽管过去了十多年，可我没有忘记，我永远也不会忘记。

我永远不会忘记：“老师——你是为了让更多的孩子能就近入学读书，才去在乎那些小小的粉笔头;你那崇高的思想境界无时不在鞭策我去珍惜那些小小的粉笔头，并教育我的学生从节约一度电，一滴水，一张纸开始……